JUEGO ECONÓMICO

= LOTERIA ECONÓMICA =

La importancia de aprender economía por medio de este juego interactivo es que nos ayuda principalmente a conocer y a relacionar los conceptos que se desenvuelven en ella y  que la constituyen, el llevar a cabo este juego hace que el aprendizaje sea de una manera más sencilla y practica ya que nos permite obtener una visión más amplia de lo que es la economía.

Integrantes Del Equipo:

·         Calderón Fernández Areli Lizet.

·         Cruz Alcantar Esmeralda Yessenia.

·         Cornejo Kevin Gabriel

·         Jain Hernández María Guadalupe.

·         Montes Xotla Alberto.

Materiales:

·         Papel cascaron.

·         Imágenes.

·         Hojas de blancas y de color.

·         Plantillas de la temática.

·         Contac.

·         Hule cristal

·         Tijeras.

·         Cinta Adhesiva.

·         Semillas.

·         Premio para el ganador.

Procedimiento Para La Elaboración De La Lotería.

1     Hacer una lista de los conceptos seleccionados que se relacionan con la economía.

1.1 Descargar imágenes de los conceptos seleccionados.

1.2 Crear un archivo en Word con las imágenes de los conceptos para después imprimirlos.

1.3 Recortar las imágenes.

Elaboración de tarjetas:

2.1 Colocar la plantilla de la temática y pegar encima de ella la imagen del concepto después colocar en la parte de bajo de la imagen su nombre correspondiente.

·         Hacer el mismo paso para todos los conceptos que se tomaron en cuenta en la elaboración de esta lotería.

Elaboración de los tableros:

3.1 Cortar el papel cascaron en las medidas de 28 cm x 28 cm.

·         Repetir el mismo pasó 4 veces.

3.2 Tomar 16 imágenes e irlas pegando en los tableros que se cortaron anteriormente.

·         Estas se irán pegando de 4 en 4.

3.3 Con el hule cristal se forraran todos los tableros ya que esto ayudara a tener una mejor resistencia.

Instrucciones:

1. Cada jugador elige un tablero al azar.

2. Se utilizan las semillas para marcar las cartas extraídas.

3. Un integrante del equipo da comienzo al juego, exclamando: ¡Comenzamos y que gane el mejor!

4. Un integrante del equipo extrae cartas, y grita el nombre en alto del aspecto económico que se muestra en la carta.

5. Si la imagen de la carta está en el tablero del jugador, se coloca una semilla encima.

6. Gana quien complete en su tablero todas las cartas y grite ¡lotería! 

7. Al ganador se la obsequia un premio.

¿Qué pasa en caso de ganar y en el caso de perder?

·         En el caso de ganar se le dará al participante un premio.

·         En el caso de perder se les dará a los participantes un incentivo menor al del ganador ya que aun así fueron participe del juego.

COMENTARIOS

Ganadora - Participante No. 2.- Paula: Mi Experiencia al realizar este juego es que principalmente tuve suerte, me gusto, es un juego muy divertido y práctico o mejor dicho es fácil para poder llevar acabo en cualquier tipo de edad y aprendí cosas nuevas. Participante No. 3.- Stephanie: El juego aunque es muy típico es diferente al que comúnmente se juega ya que este se encuentra elaborado con conceptos que se relacionan con la economía, si lo volvería a jugar y el conocimiento que me llevo es muy diferente a lo que yo anteriormente conocía de la economía. Participante No. 4.- Abigail: Principalmente me agrado el juego y que mejor que aprender jugando ya que así aprendemos de una manera totalmente diferente y desarrollamos distintas habilidades como por ejemplo poner demasiada atención y ser muy visuales y auditivos, el aprender por medio de juegos hace que el aprendizaje sea practico y no aburrido, aprendí conceptos que no sabía que se relacionaban con la economía. Participante No. 1.- Elizabeth: Al finalizar el juego pude darme cuenta que obtuve un nuevo aprendizaje el cual me es útil tanto para mi vida diaria como en el entorno escolar ya que me encuentro en el nivel medio superior y me satisface conocer nuevos conceptos sobre lo que es la economía.